為加強交流和學習，探索研究影響體育生課堂教學目標達成的因素及對策，進一步提升教師課堂教學設(shè)計水平，促進專業(yè)成長，12月19日上午，運動學校與新北區(qū)實驗中學開展校際交流活動。

活動首先進行了課堂教學展示，運動學校數(shù)學老師何景麗帶來了《5.1 二次函數(shù)》主題授課，新北區(qū)實驗中學化學老師朱志慧帶來了《飽和溶解和不飽和溶解》主題授課。

兩位老師仔細備課，認真展示，或教態(tài)親切、沉穩(wěn)扎實，或靈動活潑、激情洋溢。學生們或讀或?qū)�，或討論交流，精彩紛呈�?SPAN lang=EN-US>

常州市延陵中學副校長蔣昊珺、新北區(qū)實驗中學副校長高建軍、新北區(qū)實驗中學（少體校）副校長匡香紅，以及兩校相關(guān)老師專心聆聽，沉浸在活躍的課堂氛圍中，或認真觀察，或與學生一起沉思，邊記錄，邊分析。

評課議課，升華思維。課后，兩校相關(guān)老師齊聚一堂，展開初三體育生課堂教學研討，闡述授課教學心得，雙方均表示，授課展示令人印象深刻，兩校老師課堂駕馭能力卓越，學生狀態(tài)全情投入，圓滿完成了本次活動的目標任務。大家還就體育生文化課基礎(chǔ)、入學升學、未來發(fā)展、課程設(shè)置、教案設(shè)計、課堂氛圍等話題展開交流。

高校長指出，兩校合作以來，關(guān)于體育生的教學工作一直在摸索中前進；不同項目的學生具有不同的特點，要根據(jù)實際情況去設(shè)置教學方法；兩位老師的授課理念前衛(wèi)，很好地做到了“學以致用”，今后在課程設(shè)置、教案設(shè)計方面要更深入挖掘；希望兩校將來能有更多機會進行交流。

蔣校長對新北區(qū)實驗中學長期以來對體育生文化課學習作出的貢獻給予感謝。他表示，雙方通過校際交流活動，在課程設(shè)置、課堂管理等方面能夠互相學習，對培養(yǎng)新時代優(yōu)秀運動員具有積極意義，希望雙方今后以更多形式展開交流分享，共同為我市體育生成長作出貢獻。